In occasione della cerimonia di intitolazione avvenuta il 30 ottobre 2013, sono stato incaricato di redigere una nota storica per illustrare il percorso che ha portato alla denominazione dell'Istituto Comprensivo Statale "Maredolce". L'Istituto comprensivo avrebbe incluso la Scuola Secondaria di Primo Grado "Salvatore Quasimodo" e la Scuola Primaria "Guglielmo Oberdan".
Da Quasimodo e Oberdan a Maredolce
Il 19 luglio 2013 alle ore 12.14, il Dirigente Vito Pecoraro annunciava che “con decreto prot. n. 3110/usc/rep. I del 18/7/2013 dell'Ufficio XV - Ambito territoriale per la Provincia di Palermo, l'Istituto Comprensivo Statale "Quasimodo-Oberdan" veniva intitolato al nome di "Maredolce"”.
Rassicurava al contempo qualche nostalgico ex alunno che Maredolce sarebbe stato il nome dell’Istituto comprensivo, la scuola secondaria di primo grado Quasimodo e la scuola primaria Oberdan tuttavia avrebbero mantenuto le loro peculiarità anche nella denominazione. Ribadiva altresì che la denominazione dell’Istituto comprensivo rappresentava “una bella conquista per tutto il territorio”.
Una conquista maturata nel tempo le cui tappe in questo giorno solenne è opportuno, si direbbe doveroso, ripercorrere.
In un periodo storico diverso dal nostro di crescita economica e di espansione demografica nasceva nel 1968 la 36esima scuola media statale di Palermo per sopperire alla domanda che la vicina “Cesareo” non riusciva più a contenere.
Ricadeva in un territorio che abbracciava i quartieri Oreto, Guadagna, Brancaccio, in una zona di edilizia abitativa che si è sviluppata negli ultimi 50 anni. Il territorio, diviso tra la 2a e la 3a Circoscrizione, si estende per circa 4.500 ettari, e la popolazione sarebbe cresciuta fino ad arrivare ai circa 200.000 abitanti.
Intitolata successivamente al poeta Quasimodo, ha celebrato i quarant’anni della sua istituzione con una visita al Parco letterario Salvatore Quasimodo di Roccalumera in provincia di Messina e con un premio di poesia, sotto la dirigenza della professoressa Giuseppa Bruno.
Vanno ricordati del primo periodo i nomi dei dirigenti Lauricella, Consolo, Meli, Prost, Rizzo.
In particolare, è con il dirigente Pier Franco Rizzo che si attua un più incisivo radicamento nel territorio iniziando un cammino che segna il raggiungimento di una meta oggi solennizzata.
Fin dall’anno scolastico 1992/’93, infatti, ancor prima che l’assessorato alla Pubblica Istruzione di Palermo varasse il progetto “Palermo apre le porte”, la scuola media “Quasimodo” incomincia, con le classi del tempo prolungato ad interessarsi del castello di Maredolce.
Per le professoresse E. Pillitteri, M. Scaglione, G. Militello e i loro alunni l’impatto è stato sorprendente quando hanno scoperto che la gente del quartiere “Brancaccio” ignorava non solo dove si trovasse ma addirittura che ci fosse un castello da quelle parti. Secondo la toponomastica si trovava in fondo al vicolo Castellaccio, prospiciente la Piazza dei Signori. Nella realtà nulla faceva pensare che il ricettacolo di case abusive nascondesse uno splendido sollazzo arabo-normanno dei tempi andati.
Tanta era la diffidenza della gente che, in occasione dell’apertura del monumento, durante la prima edizione di “Palermo apre le porte”, si è dovuto ricorrere all’intervento della forza pubblica: i ragazzi del quartiere ronzavano con i motorini per arrecare disturbo.
Lungi dal demordere, la scuola “Quasimodo” ha continuato ad adottare il castello “assediato”, di anno in anno. Guidati dalle professoresse K. Melfi e F. Vella, gli alunni ne hanno studiato la storia, hanno allargato lo studio alla toponomastica e agli aspetti socio-economici del quartiere dove il castello è ubicato: il frutto di questo lavoro è stato illustrato con diversi cartelloni esposti al pubblico periodicamente; la scuola è stata a stretto contatto con l’architetto Silvana Braida, l’architetto Raffaele Savarese e l’archeologo Amedeo Tullio della Sovrintendenza ai Beni Culturali per seguirne le iniziali tappe di esproprio e di restauro.
Ascolteremo a questo punto il frammento di un documento inedito ed eccezionale, è la lezione tenuta dall’architetto Silvana Braida agli studenti, ai quali, con la gioia dell’esploratore che scopre nuove terre e nuovi continenti, addita queste terre e questi continenti e comunica il senso della sua scoperta o riscoperta, mettendoli in guardia dai pericoli dell’esplorazione a causa del terreno accidentato, dei vetri rotti sparsi per terra, degli scalini sdrucciolevoli e camuffati dalle erbacce.
Tra storia e curiosità non manca di stupire la notizia secondo la quale nell’Ottocento si svolgessero corse di cavalli sul lago di Maredolce ormai riempito di terra.
ascolto audiocassetta
Un vivo ringraziamento alla professoressa Anna Capra per avere conservato questa rara testimonianza e per averci dato oggi la possibilità di ascoltarla rendendo viva l’ideale presenza dell’architetto Silvana Braida.
Riprendendo il nostro excusus, sulla scorta delle antiche e nuove conoscenze, per dare una visione di quella che doveva essere stata la struttura originaria del castello, gli alunni, dopo un accurato studio, hanno realizzato un plastico sotto la guida degli insegnanti di Educazione artistica V. Di Salvo e M. Lombino.
Anche i nuovi mezzi informatici sono stati utilizzati per valorizzare e veicolare le potenzialità del monumento adottato: un gruppo di ragazzi, indirizzati dalle docenti M. De Castris, L. Troncale, M. Ferrante, A. Russo, M. Mastrogiovanni, in collaborazione con la Biblioteca comunale decentrata “Brancaccio” e l’architetto Manlio Condello ha realizzato un Cd rom il cui contenuto è stato poi messo in rete sul sito web della scuola “Quasimodo”.
Nell’a.s. 2002-2003 è scaturita l’esigenza di diversificare le attività relative alla conoscenza del monumento adottato, ideando e promuovendo un progetto che coinvolgesse altre scuole.
E’ nato così il Premio di narrativa “Ti racconto una storia sul castello”, organizzato dai docenti P. Carbone, M. Di Grigoli, M. Ferraro, G. Ingrassia, indirizzato alle scuole di Palermo e Provincia, accolto entusiasticamente dal nuovo preside Giuseppe Brucato, sostenuto da diversi enti pubblici ed istituzioni culturali, tra cui il Comune, la Provincia e l’Accademia di Belle Arti di Palermo,
Nell’inedito scenario del castello di Maredolce, i ragazzi provenienti dalle varie scuole di Palermo ma anche di Castelbuono, Caccamo, Villafrati, Ventimiglia, Castellana Sicula, Termini Imprese, Petralia Sottana, Trabia, Contessa Entellina… hanno ricevuto i premi nello scenario straordinario del castello di “Maredolce”, i loro racconti sono stati raccolti in un Cd rom da docenti esperti e immessi in rete sul sito della scuola e su Palermoweb. Il giornalista Mario Azzolini di Rai 3 ha condotto la manifestazione sottolineandone il valore culturale.
Con le sue molteplici iniziative, insomma, la scuola “Quasimodo” ha indubbiamente contribuito nel corso degli anni a far sì che “Maredolce” potesse ambire ad essere restituito alla città perfettamente restaurato ed accedere all’immaginario collettivo. E continuerà a farlo finché il sogno non si sarà realizzato.
Il Preside Pier Franco Rizzo, sulla scorta dello storico Michele Amari, ambiva a “restaurare”non solo la memoria ma anche l’esatta indicazione di “reggia” di Maredolce e non “castello” come comunemente viene designato. Non si trattava soltanto di riabilitare una vecchia denominazione: fu orgoglioso di fare assurgere la reggia, nel maggio del 2002, a vessillo di legalità riconquistata deponendovi, assieme a centinaia di studenti e a conclusione di una simbolica fiaccolata, fiori in memoria di Falcone e Borsellino, nel decimo anniversario delle stragi di Capaci e via D’Amelio. La gente del quartiere nel frattempo era trapassata gradatamente dal sospetto all’accoglienza: una svolta nel processo che tende a realizzare il Parco “Castello di Maredolce” da inserire in un circuito culturale, turistico ed economico. Per i ragazzi, un percorso concreto di educazione alla legalità.
In quest’ottica maturò l’idea di legare anche nominalmente la scuola Quasimodo a Maredolce e nel collegio dei docenti del 17 maggio 2007, dirigente l’Insegnante Rosalia Di Franco, viene inserito al quarto punto dell’odg la “Proposta di integrazione alla denominazione del nostro Istituto” sottoscritta dai docenti Carbone, De Castris, Ferraro, Melfi. L’integrazione avrebbe portato alla nuova denominazione “Salvatore Quasimodo a Maredolce”. Secondo il verbale “si dibatte se sia meglio scrivere “a Maredolce” o “presso il Castello di Maredolce” o termini similari ma un docente così interviene: “Affinché si avviino le pratiche per la nuova intitolazione è piuttosto necessario che il Collegio sia unito, le motivazioni lette dal Dirigente Scolastico sono particolarmente forti ed è necessario che il Collegio senta questo senso di appartenenza”.
Il Collegio approva all’unanimità.
Di questo intento vi è traccia sui “Pizzini della legalità” pubblicati dalla scuola nel 2007 al termine di una manifestazione che ha visto la partecipazione dei familiari di alcune vittime della mafia. Il nome di Maredolce insomma è sempre stato congiunto all’educazione alla legalità.
L’adozione del monumento pertanto, all’interno del Progetto “Palermo apre le porte”, ha assunto molteplici significati e scaturiva da motivazioni che non sono venute meno quando per alcuni anni, successivi alla dirigenza della professoressa Francesca Vella, a causa di difficoltà pratiche e burocratiche, non è stato possibile aprire il monumento al pubblico.
Con l’a.s. 2011-2012 si può riprendere l’adozione del Castello di Maredolce e quasi in un crescendo rossiniano, sostenute dal D.S. prof. Vito Pecoraro, fioriscono diverse altre iniziative quali la partecipazione al concorso Archeo ciak e il progetto “A scuola di catalogazione”, l’incontro con l’associazione italoamericana di New York “Arba Sicula”, la Sagra delle arti e dei mestieri, in collaborazione e sinergia con la Sovrintendenza ai Beni Culturali, l’Assessorato alla P.I. l’Associazione culturale Maredolce, l’Istituto artistico Almeyda, il Liceo scientifico Basile, la scuola primaria Padre Puglisi, l’associazione Guide turistiche di Palermo. Diversi docenti hanno collaborato mettendo a frutto conoscenze e specifiche competenze: M. Verga, A. Scarpulla, M. Saladino, E. Nicosia. N. Luppina. V. Galante, D. Sabatino, V. Di Salvo.
Ne è passato del tempo da quando il cosiddetto castello di Maredolce veniva ignorato: financo le accorate segnalazioni di Rosario La Duca rimanevano inascoltate.
Per fortuna, con cadenza sempre più frequente, capita di leggere sui giornali il nome del monumento risalente al secolo X voluto dall’emiro Giafar.
Nel 2002 Legambiente vi ha tenuto una conferenza stampa. Il FAI addirittura l’ha inserito tra i monumenti siciliani più significativi, da aprire al pubblico nell’annuale Giornata di primavera nel marzo del 2003. Qualche mese dopo Legambiente organizzava un convegno alla Cuba sul “Parco di Maredolce” di là da venire.
Ottimisticamente, nel 2004, si è arrivati alle dichiarazioni esaltanti del neo assessore regionale ai Beni Culturali, durante un convegno celebrato al liceo “Basile”. Secondo la cronaca del “Giornale di Sicilia”, l’assessore ha assicurato che “entro i prossimi tre-quattro anni il castello sarà finalmente restaurato, ma l’ambizione è di realizzare il grande ‘Parco di Maredolce’ entro due lustri e ricreare lo splendido lago che una volta permetteva la navigazione di piccole barche e la pesca. Un progetto che coinvolgerà la facoltà di Agraria, il Genio civile, il museo Gemmellaro, il Comune, l’Amap, l’Anas, la Curia arcivescovile, l’Italferre e l’Asi”.
I due lustri vaticinati non sono ancora completamente trascorsi e anche se le previsioni non si sono del tutto realizzate per fortuna sono andati avanti l’espropriazione e alcune fasi di restauro.
In questo frattempo, anche diverse scuole, medie e superiori, hanno cercato meritoriamente di legare il loro nome al monumento oggi riscoperto. E’ stata attiva l’associazione culturale “Maredolce”.
Tanto si è fatto, rispetto al periodo dell’oblio, è vero, ma tanto resta ancora da fare.
La nostra scuola rivendica il ventennale interessamento alla Reggia Kalbita di Maredolce e l’essersi prodigata, nei modi e nelle forme consoni ad un’istituzione scolastica, per il ripristino della legalità, appropriandosi idealmente del monumento di vicolo Castellaccio.
Anche per scongiurare novelli oblii e dannose dimenticanze, la nostra scuola ritiene un dovere civico mantenere vivo il nome di Maredolce come contributo alla formazione della coscienza storica e dell’identità culturale dei ragazzi.
Non si può e non si deve vanificare l’azione volta al recupero di questa parte della città dopo avere contrastato abusivismo e pratiche illegali.
Pertanto, associare il nome di una scuola, che gravita sui quartieri Brancaccio Guadagna, Ciaculli, alla lotta contro ogni forma di abusivismo e di pratica illegale che sfociano spesso in quella mafiosa, rappresenta indubbiamente un segno forte e concreto di educazione alla legalità.
Un’intenzione che verrebbe rafforzata se anche la Seconda Circoscrizione ridenominata Municipalità di Maredolce la stendesse sui quartieri sui quali ha giurisdizione: Brancaccio, Bandita, Sperone, Romagnolo, Ciaculli, Torrelunga, Acqua dei Corsari.
Una meta a cui tendere ma anche premessa che prelude, questa, ad un auspicio: possa il Parco più antico della città, il Parcus Vetus, assurgere al ruolo di prestigio e di splendore che già ha avuto appena un millennio fa.
Palermo, 30 ottobre 2013 Prof. Pietro Carbone
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